2020-12-17

Varje morgon har eleverna lyssnat på barnradions avsnitt av nötknäpparbanketten. vi har följt med in i ett 1600-talets drama. Vi har diskuterat skillnader mellan idag och hur du åt,levde och arbetade under denna tidsepok. Vi har diskuterat svåra ord som är förknippade till varje avsnitt.

En stark kvinna som levde under medeltiden som  utsattes för martyrdöden och blev sedan helgonförklarad är historien kring att fira våran traditionella Lucia.Hon har sedan dess fått en egen namnsdag och firas idag under festliga former med olika tåg.Eleverna arbetade med att se film.läsa faktatext och skriva det mest centrala ur texten.

I matematik har vi fortsatt att öva på multiplikationstabellerna 2, 5, 10:an i olika konstellationer av uppgifter. Eleverna fick sedan prov 4 där det gällde att ta del av sina kunskaper ifrån senaste kapitlet i favoritmatematik. Vi har också startat upp med grunderna i division med delat. Enklare arbetsuppgifter med jämförelser att dela en tårta eller pizza i en halv,tredjedel fjärdedel och sjättedel.

I NO har vi arbetat med trafikkalenderns månads uppdrag då det gällde att se över sin närmiljö. Valet blev att istället för att se fotgängarens roll när det är mörkt. Se en film och diskutera hur det är att se i mörker när du kör bilen. Hur mycket ser du när fotgängaren inte använder reflexer eller använder reflexer..Vilka olika reflexer använder du för att synas?

Eleverna avslutade med att redovisa inför klassen sina arbeten i NO om olika djur som lever i skogen.

Sista idrottsaktiviteterna för denna termin på Östra skolan blev att eleverna valde aktivister och det blev två favoritlekar flaggan och mattan.

I och med helgerna som väntas har vi haft extra fokus på att läsa och diskutera äldre   jultraditioner och nya i samband med julens firande. Vi har också diskuterat kristendomen och Jesus födelse.

Vi avslutade veckan med den mycket välplanerade avslutningsdagen med sång,dans,teater och juloyssel. Och naturligtvis kom tomten med en liten påse och önskade er alla en God jul!

Information angående schoolsoft får varje elev med hem idag. Det finns också på e-post.

Vi önskar er alla en Fröjdefull jul och ett Gott nytt år!

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Sofie

____________________________________________________________

Till alla vårdnadshavare

 

Det har varit ett märkligt och ansträngande år för oss alla men nu så kan vi se fram emot lite ledighet under Jullovet. Idag hade vi avslutning på trappan till lilla byggnaden och vi fick lyssna på härlig sång från alla klasserna och även lärarna avslutade med sång åt eleverna. Det blev riktigt lyckat!

Det kommer att bli lite förändringar inför nästa termin då Sofie går på föräldraledighet och Lucas lämnar oss för annat uppdrag. Även Lina slutar och hennes ersättare blir klart i dagarna men där har jag tyvärr inget namn att presentera än. Vi önskar dem alla lycka till och lite extra till Sofie.

I deras ställe kommer Janne Fredriksson och Kristin Johansson. Kristin kommer tillbaka från tjänstledighet och eleverna i åk 2 och 3 känner henne väl sedan tidigare. Janne kommer närmast från Östra skolan och är utbildad Barnskötare och Lärare mot fritidshem.

Med detta vill jag och personalen passa på och önska er alla en riktigt

God Jul & Gott Nytt År!

 

/Per Eklund bitr.rektor Västra skolan

2020-12-11

 

Nobelveckan till minne av Alfred Nobel inleddes med att eleverna fick möjlighet att liksom Nobel observera,beskriva och jämföra olika vätskor ifrån NTA-lådan.

  

Berätta om likheter och skillnader mellan vätskorna.Diskutera och dokumentera sina observationer i sina arbetsgrupper. För att sedan diskutera resultaten i helklass.

Under alla förmiddagar denna vecka har eleverna arbetat med olika vätskor. Det sista uppdraget var att undersöka om de fasta ämnena och vätskorna i temat också kan leda elektricitet.

Fundera över vad som är lika för fasta ämnen som leder elektrisk ström.Hur ska ett fast ämne vara för att inte leda ström?
Kan en vätska leda elektrisk ström? Innehåller vätskan partiklar som är laddade?

I favoritmatematik har vi fortsatt övat och arbetat med 2,5,10:ans matematiktabeller.

I svenska har eleverna fått en ny skrivbok och fått en uppgift att skriva en berättelse om en julsaga.Med en början ,mitt och ett slut.Stor bokstav, mellanrum mellan orden och punkt. Sagan ska också innehålla substantiv,verb och adjektiv i berättelsen. Alla elever har skrivit spännande,fantasifullt och med humor.

Denna vecka har vi repeterat tidigare kunskaper om religioner och tro,Eleverna har sett en film om kristendomen och vi har diskuterat och läst fakta. Eleverna har också diskuterat tillsammans i smågrupper.

Idrott på Östra skolan med Lina 50 minuter och 30 minuter på fotbollsplanen Västra skolan.

I bild arbetar vi klart de arbeten som inte är klara och så finns julpyssel för de som är färdiga.

De nya orden i engelska är ord med mat, eleverna praktiserar de nya kunskaperna i ord och skrift och även sjunger en sång till.

Nobeldagen torsdag 10 december firades med att vi såg ett bildspel om Alfred Nobel och diskuterade hans liv,framgångar och det arbete som prisutdelas varje år. Eleverna fick möjlighet att gå på en egen prisutdelning där de möttes av drottning Ann-Louise och vikarie Emma som Nobel. Alla prisdeltagare fick ett diplom för sina fina insatser att skriva en julsaga som utsetts av Västra skolans Nobelkommitté`.Vi avslutade med festligheter och intag av en smaklig glass.

Vi avslutade denna Nobelvecka med att hela skolans elever och pedagoger fick lyssna  på årskurs 3 luciafirande.

Läxa: Inga gröna mappar ut denna vecka då det är läxfritt till efter jullovet.

 

 

V.51  Tema Jultraditioner,tro och olika religioner, Julavslutning.

Måndag 14/12 Svenska Lucia, Matematik Division,delningsdivision,tal i bråkform. No: redovisa grupparbete om djuren, Trafikkalenderns månadsuppdrag för december.

Tisdag:15/12 Svenska,matematik,  Musik,bild. idrott Östra skolan

Onsdag: 16/12  Svenska,matematik, SO olika religioner,städa undan i lådor och arbeta klart tidigare arbeten.

Torsdag 17/12 Julpyssel, gemensam sångstund utomhus hela skolan 10.00.

I klassrummet har eleverna ansvar för lektioner uppträdande,teater sång och musik.

 

Viktiga datum

Torsdag den 17 december är det sista skoldagen innan jullovet

eleverna slutar lektionen  13.00

Trevlig helg!
Med vänliga hälsningar

Ann-Louise Sofie

 

2020-12-04

 

Nu är det nedräkning och förväntningar inför skolledighet och jultraditioner. Vi startade veckan med att diskutera och läsa om advent. Varför firar vi advent och vad betyder ordet advent. Sedan skrev alla elever i sina skrivhäften.

Den 1:a december startade vi med att höra på barnradions julkalender Knäckarbanketten. Den ger eleverna kunskaper om hur det var att leva och växa upp under 1600-talet.Till avsnitten finns en läroplan för att ge eleverna en återkoppling till varje avsnitts handling med följdfrågor  och att  lära sig att förstå svåra ord.

I svenska har vi denna vecka övat att formulera brevskrivande, hur börjar ett brev,hur vi formulerar en intressant text och hur vi avslutar ett brev.

 

I matematik har eleverna fått nya kunskaper i tian och femmans multiplikationstabeller.

Alla uppdrag i NO, NTA lådan med fasta ämnen är avklarade och nu återstår kunskaper att jämföra olika vätskor. I SO har vi börjat med ett nytt kunskapsområde Religioner och tro. Denna vecka har vi börjat med att få en inblick i den största religionen i världen kristendomen . Eleverna har fått reflekterat över tro och att den kan se olika ut för olika människor. Vi har också läst om kristendomen och reflekterat över kyrkor i närområdet. Trafikkalendern har under november månad haft en tävling att eleverna ska rita efter en bildserie när två ekorrar passerar en järnväg och beskriva vad som händer. Alla elever har skrivit och vi har röstat och lottat ett bidrag som vi skickat in till kalendern.

På Östra skolan har eleverna haft idrott en 50 minuters lektion med Lina där de gemensamt haft  en aktivitet Spiderman.

På Västra skolan  har vi haft idrott  två lekar 30 minuter med jultema pepparkakskull och tomtesmyg.

Tina har på musiken börjat med enkelt musikskapande med utgångspunkt i text och bild. Hon har valt att ta bort ord i ”Idas sommarvisa” och där satte de  gemensamt in nya ord i första versen utifrån samma melodi. Röda gruppens visa heter 2:ans vintervisa och handlar om vinter och jul. Blå grupps visa heter Skolknas och handlar om skolan, troll och rasten och som titeln syftar på blev den lite knasig. Nästa vecka kommer de enskilt att få göra sin egen omgjorda visa utifrån ”Idas sommarvisa”. Vi sjunger också en vintersång i kanon.

 I ämnet bild får eleverna möjligheter att pröva olika material och skapa efter julens tema.

På lektionen i engelska har vi övat talen 0-30 och berättat utifrån en bildserie på engelska(en story time).

Läxa: Den magiska kulan läsebok läxa kapitel 12 Bakom spegeln,läxbok bakom spegeln, veckans dagar, Multiplikationstabellen med 5,multiplikationstabellen med 10. Varje elev får en reflex för sitt deltagande i röstningen av årets idrottsbragd i trafikkalendern.

Nästa v.50  Tema ,jultraditioner, Nobel

Måndag 7/12 Vi repeterar multiplikation 2,5,10 NTA -låda

Tisdag 8/12 Skriva intervjuer, musik,NTA -låda ,idrott Östra skolan

Onsdag 9/12  Tro olika religioner kristendomen,NTA-låda

Torsdag 10/12  Läxa in Nobeldagen firas klassvis NTA -låda

Fredag   11/12  Luciafirande skolgården årskurs 3.bild ,engelska.

 

Viktiga datum

Torsdag den 17 december är den sista skoldagen innan jullovet

eleverna slutar lektionen  13.00

 

Trevlig helg!
Med vänliga hälsningar

Ann-Louse Sofie

 

Julbrev från ledningen till alla vårdnadshavare

 

Julbrev från ledningen till alla vårdnadshavare

Till alla vårdnadshavare

Vi börjar närma oss Jul och allt vad det innebär för oss i skolan och för er som familjer i dessa Corona tider. Ett är säkert och det är att det kommer att bli en annorlunda Jul på många sätt.

Ett par saker som kommer att vara annorlunda är bl a att skolans Lucia i år kommer att firas utan er vårdnadshavares medverkan. Lucia kommer alltså endast att firas internt på skolan.

Sista skoldagen den 17 december slutar de sista lektioner kl. 13.00. Det är viktigt att veta för er vars barn inte har någon fritidsplats. Det handlar alltså om 15 - 30 minuters kortare skoldag för eleverna beroende på vilken årskurs de går i.

I övrigt hoppas vi på att alla respekterar och håller avstånd i möjligaste mån så att vi alla kan se fram emot ledighet med de närmsta över Jul och Nyår. I övrigt följer skolan FMH råd och vi uppdaterar oss kontinuerligt och skulle något ändras så meddelar vi detta.

Vi önskar er alla en God Jul & Gott Nytt År

Pelle

bitr. rektor Västra skolan

2020-11-27

 

2020-11-27

       Den här veckan har vi gått in i avslutning och väntans vecka. Vi förbereder oss med att plocka ner höstens arbete och ta fram ljusstake med mossa,adventsljusstakar i fönstren, högläsning med julsaga varje dag, adventskalender och eget  adventspyssel. Den här helgen får vi fira första advent. Advent betyder ankomst.

I matematik har vi fortsatt från förra veckans läxa addition med multiplikation till att lära oss multiplikation med tvåans tabell. Vi har också tillverkat tvåans tabell i loppor som eleverna fått tagit med hem. Vi har också gått igenom multiplikation och kommunikativa lagen.

Eleverna har också fått en förståelse för de fyra räknesätten addition,subtraktion,multiplikation och division och dess olika namn på siffrorna. I uträkningar av ett tal står ibland att eleverna ska räkna ut summan,differensen, produkt eller kvot .Det fjärde räknesättet division kommer eleverna börja med om två veckor.

 

I svenska har vi arbetat med ordklassen verb. Verb är något som talat om vad någon gör eller vad som händer.T.ex bada,leka,baka.

I veckans NTA låda har vi experimenterat med våra fasta ämnen och vilka metaller som dras till magneter (magnetism). Vi har också läst om återvinning och vilket avfall som sorteras på återvinningscentralen.

I SO har vi sett färdigt på pantresan  och diskuterat återvinning av pantburkar och flaskor. Hur mycket energi vi sparar vi genom att panta. Vi har också sett månadens avsnitt av trafikkalendern där vi diskuterade att åka tåg,sett film  och hur vi ska se oss för vid en järnvägsövergång.

I musik har vi övat tillsammans med Tina adventssånger då hela skolan träffas och sjunger tillsammans. Årskurs två håller i programmet och har utsedda konferencier och adventsversläsare.

På Östra skolan har eleverna haft en idrottslektion i Lets dance och på Västra skolan idrottslektion med en lek banankus då klassen delades i två grupper på fotbollsplan .

Adventsfirande på stora trappan till gula huset där våra elever i årskurs 2 gick upp och hälsade alla elever välkomna och även läste adventsverser. På trappan låg granris och tända lyktor. Alla på skolan sjöng adventssånger tillsammans så stämningsfullt.

Vi avslutar veckan med att säga ``hej då``till en av våra 25 det känns sorgligt men samtidigt roligt för eleven och familjen att få börja på något nytt. Vi önskar dem lycka till!

Läxa: Diamantjakten kapitel 11 Inga elever i lärarrummet, läxbok, Vokalen o, verb,

Matematik : Multiplikation med 2,muntlig genomgång de fyra räknesätten.

 

Nästa vecka v.49  Tema Vinter, NTA –låda och julförberedelser.

Måndag:31/12 Advent och adventskalender. Svenska ,skriva brev, Matematik 10.an och 5.an multiplikationstabeller. NTA låda sista uppdraget med fasta ämnen. Sedan uppdrag med vätskor.

Tisdag:  1/12  Svenska läsförståelse, Musik, bild jultema,idrott  50 minuter Östra skolan.

Onsdag: 2/12 NTA -låda  SO religion, julförberedelser.

Torsdag: 3/12  Läxa in,  NTA –låda  idrott Väsra skolan 30 minuter, Engelska

Fredag:  4/12 Läxa ut  NTA - låda

Viktiga datum

Torsdag den 17 december är den sista skoldagen innan jullovet

eleverna slutar lektionen  13.00

Trevlig helg!
Med vänliga hälsningar

Ann-Louse Sofie

2020-11-20

 

2020-11-20

I nästa veckas avsnitt i läsläxan handlar kapitlet om Asta`s fantastiska idé. Vi har läst kapitlet tillsammans och svarat på falsk och sant frågor. Eleverna har arbetat i arbetsboken diamantjakten och på stenciler  med ordklassen substantiv. Substantiv är ord för saker,människor,djur och växter. Man kan säga en,ett eller flera framför substantiv, till exempel en glass,ett lejon,flera blommor.

I matematik har vi repeterat tidigare kunskaper, olika ställningar i addition, subtraktion och växling. För att i slutet av veckan börja arbeta med addition till multiplikation.

 

I NO har vi arbetat med temat NTA låda fasta ämnen och vätskor ifrån naturskolan. Denna låda ska återlämnas mitten av december för att andra skolor ska ha tillgång till den så det blir några intensiva veckor med praktiska experiment. Alla elever har fått tjugo fasta ämnen och i varje uppdrag finns jämförelser. Eleverna har arbetat i sina sju arbetslag och är i samma grupp i alla 16 uppdragen. För att få en gemensam tanke ifrån uppdrag ett till sexton. Hur kan du stapla ett fast ämne,rulla,flyter eller sjunker. Efter varje experiment fyller eleverna i sina hypoteser. Hur tror du att pingisbollen flyter eller sjunker? Eller hur tror du att hårnålen flyter eller sjunker? Skriver i ett venndiagram sjunker eller flyter.Till sist vad har du lärt dig om fasta ämnen i vatten.

Tina har under sin musiklektion denna vecka undervisat eleverna med att återberätta om Evert Taube en svensk författare,kompositör,trubadur,lutspelare och konstnär. 

Bilden blir dubbellektion nästa vecka då vi lägger ett större arbete med att förbereda oss inför advent ,jul och ändra om i klassrummets fönster och väggar.

Eleverna har haft en lektion med Lina och Per på Östra skolan i deras idrottshall. Denna vecka hade eleverna en variationsrik hinderbana .Där eleverna fick utmaningar i att klättra,gå balansgång och balansera. Även har eleverna haft 30 minuters idrott på fotbollsplan med  en stafettlek slalom. Där eleverna får träna på turtagning,lyssna och vara närvarande i de olika momenten. 

I engelska  konverserar vi meningar på engelska,räknar 0-30 , kläder och årstider.

So och teknik har automatiskt ingått i No denna vecka då vi diskuterat samhället,miljön och återvinning. Vi har också haft olika tekniska hypoteser om olika fasta ämnen och hur de går att stapla på höjden och sättas samman. Vi har haft NO under tre lektionspass.

 

Läxa: Matematik: stencil Addition till multiplikation, Svenska Diamantjakten, läsebok kapitel 10 Astas fantastiska ide, läxbok kapitel 10 Astas fantastiska ide,Stencil substantiv, stencil veckans ord vokalen i.

Till vårdnadshavare två stenciler angående Information  covid 19, ändrade rutiner vid lämning och hämtning.

Nästa vecka v.48  Tema: NTA lådan fast form till flytande,Årstid vinter ,Förberedelser Advent

Måndag: 23 /11 Svenska: DiamantjaktenKapitel 11 ordklassen verb,Matematik Multiplikation,NTA lådan

Tisdag     24/11 Musik, NTA lådan  Idrott 50 minuter

Onsdag:  25/11 SO pantresan återvinning,NTA lådan

Torsdag  26/11  Läxa in, Idrott 30 minuter Engelska,teknik ,NTA lådan

Fredag   27/11   Läxa ut, adventspyssel ,extra bild,

 

Viktiga datum

Torsdag den 17 december är den sista skoldagen innan jullovet

eleverna slutar lektionen  13.00

 

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Sofie

 

Lämning och hämtning på skolan!

 Lämna och hämta utomhus!

ü  Vi sköter lämning och hämtning utomhus, det gäller både för skola och fritidshem.

ü Du som är vårdnadshavare bör inte gå in i skolans lokaler. Undvik så långt som det är möjligt.

ü  Kontakta skolans personal om du har frågor.

ü  Tack för er hjälp och förståelse!

Luna:              073-4268520    FA, FB, 1B

Stjärnan:       073-1493813    1A, 2A, 3A

/personalen på Västra skolan

2020-11-13

 

Denna vecka har vi varje dag läst om Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige. Eleverna har följt med på en karta och dragit streck eftersom resan gick från Skåne till Lappland. Vi har också sett en film om Selma Lagerlöfs liv och diskuterat skillnaden med att växa upp under slutet  av 1800-talet och början av 1900-talet.

I svenska har vi arbetat med att bygga ut meningar med adjektiv. I läsförståelse har vi läst om en detektiv och svarat på frågor till texten. Under en förmiddag i samband med Nationella läsdagen har vi lyssnat på varandras berättelser om våra favoritböcker som eleverna hade tagit med sig till skolan.Vi hade sprakande brasa och tända ljus och alla framförde sina redovisningar på ett fantastiskt sätt.

I matematik har vi även denna vecka arbetat med subtraktion och uppställningar men även lärt oss att växla med tiotalet.

I NO har vi haft läsförståelse till fakta texter.Besvarat stenciler med frågor om ekorren,bär,svamp och skogsutflykt. Eleverna har  även börjat redovisa inför klassen förra veckans egna arbete där de hade skrivit ifrån fakta texter om däggdjur i skogen.

Vi har startat med naturskolans NTA-låda fasta ämnen och flytande. Lådan har vi lånat under några veckor av naturskolan i höst och den har en fullt komplett utrustning med material för att arbeta med 16 uppdrag som visar på olika experiment med fast och flytande. Denna vecka har vi arbetat med två uppdrag. Första uppdraget var att jämföra egenskaper likheter och olikheter hos två fasta ämnen en sked och en stålkula. Andra uppdraget var att ha tjugo fasta ämnen och jämföra deras färger och former. Dela in dem i olika kategorier på ett papper och ringa in dem och skriva de olika färgerna eller formerna på materialet.

I So har vi arbetat med trygghetsövningar att våga säga nej, och så har vi fortsatt med vår resa i pantresan med att se film och diskutera var finns metall i vår omgivning, vad innehåller den och hur återvinns den.

Eleverna har haft Idrott på Östra skolan och även på skolgården denna vecka.

I bild fick vi ändra den inplanerade undervisningen att arbeta med lera med Mia vår skolsköterska.Istället fick eleverna tillverka och klippa bokmärken i kartong. Även fick de måla i akvarell en bakrund och tillverka paraply i kartong som sen klistrades på akvarellen.

 

Läxa :Svenska Diamantjakten kapitel 9 Glitteränglar Diamantläxbok glitteränglar, veckans ord vokalen e, Matematik:Subtraktion med uppställning och växling.

 

 

 

V.47   Tema Hösten, NTA låda fasta ämnen ,flytande.

Måndag: 16 /11 Svenska: Kapitel 10 Astas fantastiska id´e, sant eller falskt och substantiv.  Matematik: Subtraktion med uppställning , NO NTA –låda, redovisa däggdjur.

Tisdag :17/11Musik Evert Taube, Bild: Konstnärer , Idrott Östra skolan, vattenflaska,inneskor och ryggsäck.

Onsdag:18/11 Matematik Addition till multiplikation No-NTA –lådan, SO Återvinning pantresan.

Torsdag 19/11 Läxa in, Idrott fotbollplan  A-L,Sofie. NO NTA –lådan

Fredag 20/11   Läxa ut, Engelska , elevens val,teknik

 

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Sofie

2020-11-06

 

Så var det dags för en ny vecka efter att eleverna varit lediga några dagar ifrån skolan.

Vi började veckan med att diskutera om olika författare. I och med att barnboks veckan är nästa vecka kommer vi att läsa sagan om Nils Holgerssons underbara resa i alla klasser på skolan. Vi diskuterade om författaren Selma Lagerlöf som skrivit boken och att hon var den första kvinnan i svenska akademin. Även var hon den  första kvinnliga Nobelpristagaren i Sverige.Eleverna kan även följa med på en karta över Sveriges landskap när Nils Holgersson och hans gås Mårten flyger igenom de olika landskapen.

Den här veckan har vi i matematik repeterat tidigare genomgångar av olika addition med uppställningar och i slutet av veckan börjat med subtraktion med uppställning.

I svenska har vi jämfört olika sammansatta ord,rebus,läsförståelse,motsats ord,Adjektiv är ord som beskriver hur någon är ,ser ut eller känner sig.Böja adjektiven t,ex modig,modigare ,modigast.

I No har eleverna skrivit en egen text om ett däggdjur utifrån olika frågor om djuret. Ritat djuret och dess djurspår.

Så har vi äntligen fått till ett efterlängtat besök till skolskogen och naturskolans  pedagog Helena Kask har haft en lärorik genomgång av mossor och lavar. I samband med att eleverna letade och samlade olika mossor träffade de några små skogsmöss. De var inte så rädda utan kunde beskådas på avstånd och detta var en stor glädje för alla elever. Mössen är både fotograferade och inspelade på film. Så vilken kunskap blev störst mössens liv i skogen eller olika mossor?

I So har eleverna fått kunskaper om fotosyntesen. Och hur påverkas vår miljö av alla miljögifter som släpps ut ? Vad kan vi göra för att miinska på utsläpp i vår miljö? Vi har följt pantresan och dess lärarhandledning.

Musik har Tina haft i helklass i klassrummet och eleverna har fått lyssna på olika folkmusik,tillverkat loppor och skrivit i ollika hjärtan med olika önskemål.

Idrott har Lina haft på Östra skolan i idrottshallen.

I engelska har vi övat meingar med What´s your Wearing? I a`m wearing a jacket. Eleverna har delats två och två och har övat olika fraser med kläder.

I teknik diskuterar vi fortsättningsvis att hus och rum ser olika ut. Eleverna bygger uppdelade  i olika arbetslag hus av papper,tejp och sax.

Alla elever som var på skolan i tisdags och tackat ja för vaccination mot mässling är nu vaccinerade.Så stolta över sin vaccination och dess plåster med en ritad smile. Tack för bra samarbete med skolsköterskor,elever och vårdnadshavare. Allt flöt på bra trots dessa coronatider. Elever som ej hade möjlighet att närvara under denna förmiddag kallas av skolsköterskorna till ett nytt tillfälle på skolan.

Läxa: Svenska:Diamantjakten kapitel 8 Ett nytt jobb,Läxbok ett nytt jobb, Adjektiv,Vokalen a, Matematik:Subtraktion med uppställning

 

Nästa vecka 46    Barnboksvecka

Måndag 9/11 Matematik Subtraktion med uppställning,svenska instruktioner,bygga ut meningar,läsförståelse, Nils Holgerssons underbara resa, No Däggdjur,

Tisdag 10/11  Bild: Lera undervisning med Mia vår skolsköterska. Vi delar klassen i två grupper och arbetar under förmiddagen. Östra skolan idrott vattenfaska,inneskor och ryggsäck.

Onsdag: 11/11 So pantresan,NO  enkla blandningar och lösningar ett projekt med naturskolan som kommer att pågå under flera veckor. Även där får klassen delas i två grupper då det är många praktiska experiment.

Torsdag: 12/11 Läxa in ,Engelska fraser på engelska muntligt och skriftligt, Idrott 30 minuter  skolans  fotbollsplan.med A-L och Sofie.

Fredag  13/11 Läxa ut,elevens val,teknik.

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise,Sofie

2020-10-23

 

Nu är mörkret och kylan här på morgonen .Det börjar kännas både utomhus och inomhus.I klassrummet startar vi morgonen med tyst läsning för att sedan samlas runt tända ljus och tillsammans diskutera dagens innehåll.

Vi har i No fördjupat våra kunskaper med skillnaden mellan älgen och björnen. Och även om de har några gemensamma likheter. Efter lovet skriver eleverna om ett eget däggdjur och redovisar inför klassen.

I SO har vi sett film om Unicef arbete och diskuterat barns rättigheter i och med FN dagen som infaller nu på lördag den 24 oktober. Vi har också diskuterat de globala mål som världens ledare har förbundit sig till.Och av dessa 17 är målet att uppnå fyra fantastiska saker till år 2030. Att avskaffa extrem fattigdom.Att minska ojämlikheter i världen.Att lösa klimatkrisen.Att främja fred och orättvisa. Eleverna har skrivit om barns rättigheter i sin skrivbok. Samma som de skrev om FN för ett år sen. De hade möjlighet att se sin egen skrivutveckling  och se skillnaden hur de skrev för ett år sen.

Vi har skickat in hur vi går,cyklar eller åker kollektivt till skolan till Trafikkalendern.Och har fortsatt med oktobers utmaning som är att se film.diskutera varför det är viktigt att använda reflex. Sedan ska vi kora en känd idrottsstjärna genom att rösta och skicka in vårat resultat. Som tack får alla elever en guldreflex.

I Svenska har eleverna läst en text och svarat på frågor om texten är  på ytan fråga eller under ytan fråga. Vi har också satt ihop sammansatta ord.

I matematik har vi övat addition uppställning med växling.

Eleverna har haft idrott med Lina på Östra skolan  och musik med Tina.

Emily vår skolbibliotekarie har varit och presenterat sig för eleverna och berättat om sitt arbete.Vi är bokade i halvklasser till läsgymmet torsdag 5 november och enda tiden vi kunde boka var mellan 12.30-13.00 blå grupp 13.00-13.30 röd grupp i halvklass. Det innebär att röd grupp slutar 13.30 denna dag istället för 12.20.

Vi avslutade veckan med att tillsammans reflektera över veckan och diskutera den nya traditionen som kom till Sverige under 1990.talet Halloween. Så också ett efterlängtat slut på veckan dans med popcorn.

Tisdagen den  3 november under förmiddagen kommer vår skolsköterska Mia Elf och hennes kollega Linnea Rubin vaccinera eleverna i årskurs 2. Har ni frågor eller undringar om vaccinationen  så kontakta Mia Elf  på hennes epost mia.elf@nykoping.se

Nu är det dags för höstlov eller läslov.Fyll lovet med spännande läsäventyr. Eleverna får med sig ett par höstlovsutmaningar ifall de vill utmana någon mer i familjen.Höstlovsutmaningen kan göras med flera uppdrag samtidigt under veckan men de redovisas på jag har läst.se Alla elever som deltager får ett diplom.

Lycka Till!

 

Information angående några viktiga datum

·         Höstlov v.44    26-30 oktober

·         3 november vaccination årskurs 2 elever på fm.

·         5 november Naturskolan skolskogen 9.00-11.00 . Eleverna tar med vattenflaska,frukt eller smörgås.Lunch på skolan

·         5 november Läsgymmet information  i halvklass röd grupp 13.30.

 

V. 45    Tema: Hösten ,kost sömn,motion

Må:  2/11  SV: Skriva brev,under ytan frågor,sammanssatta ord, Ma subtraktion med uppställning, NO: hösten

Tis: 3/11  Vaccination under f.m., Idrott Östra skolan vattenflaska,inneskor.

Ons: 4/11 Kost sömn motion, So: pantresan

Tors: 5/11 FM: Naturskolan Tema: mossor i skolskogen 9.00-11.00.

     12.30-13.00 Läsgymmet Emily  blå grupp ,13.00-13.30 Läsgymmet Emily röd 

      grupp 13.30                    

Fre:  6/11  Läxa ut, elevens val, teknik

 

     Med vänliga hälsningar:

        Ann-Louise,Sofie

2020-10-16

Nu är hösten här och det är mörkt på morgonen när vi vaknar och sedan ska ta oss iväg till skolan och arbeten. Vi i årskurs två har under veckan dekorerat våra fönster både ute i hallen och  i klassrummet med schabloner,löv,och kastanjer. Eleverna har samarbetat i arbetslag med 8-9 stycken i varje grupp för att bestämma hur deras fönster ska höstsmyckas. De har också diskuterat vilka djur som är i skogen under hösten och fått tillverka djur i lera . Som sen ska målas och lackas.

I matematik har vi denna vecka för första gången lärt oss addition med uppställning. Det är varierande hur kunskaperna befästes. Några elever tycker att det är lättare med uppställning och några får öva några gånger.

I svenska har vi skrivit  namn ,adress , postnummer på kuvert, lärt oss vika ett kuvert och skrivit brev. Dessa brev och kuvert har eleverna tagit hem under veckan.

Lina vår idrottslärare har haft sin första inomhusidrott med eleverna på Östra skolan och de har haft stationer med olika aktiviteter. Och även har vi haft idrottslektion på skolans fotbollsplan  med olika kull lekar.

Vi har också fortsatt arbeta med pantresan som tar upp burken och flaskans resa från butiken till pantfabriken och tillbaka igen. Vi får också vandra runt i pantfabriken från klassrummet digitalt.Och även göra ett pantquiz för att se hur mycket vi lärt oss. Till varje vecka finns det inspelade avsnitt med veckans tema..

Sista dagarna av Trafikkalenderns tävling  att räkna ut hur många av eleverna och pedagogerna som cyklar eller går till skolan varje dag. Våran tävling att rita,skriva farliga platser i vår närmiljö skickades till tekniska divisionen och till Trafikkalendern. Tekniska divisionen har skickat en hälsning och tackat alla elever för alla fina uppslag till förbättringar och teckningar.

I Teknik denna vecka diskuterar vi teknik hemma och eleverna ska sen få bygga hus av hjälp av papper,tejp,lim och sax.

Vi har fått låna skolmaterial, bilder,dockor,kläder, för att få en inblick  i hur det var att växa upp under början av nittonhundratalet och gå i skolan. Vi gör ett Venn –diagram och jämför hur det är att gå i skolan 2020 och vad är lika eller olika.

Läxa: Diamantjakten: Läsebok kapitel Nej`bredsida sa jag, läxbok, Ma: Addition med uppställning, Sv:veckans ord siffror

Nästa v.43 Tema Hösten Artkunskap växter,däggjur,träd,fåglar

Må:19/10 Svenska  Skriva brev,under ytan frågor,sammanssatta ord, Ma subtraktion med uppställning. No jämföra olika däggdjur som lever i skogen-Venndiagram. Skriva text om ett eller flera djur.

Tis:20/10 Idrott Östra skolan, bild färdigställa olika uppgifter.

Ons: 21/10 Kost, sömn, motion  SO pantresan

Tors: 22/10 Läxa in, FM: Naturskolan Tema: mossor i skolskogen 9.00-11.00. Eleverna tar med vattenflaska,frukt eller smörgås.Lunch på skolan.

EM:Skolbibliotekarie Emily presenterar sig för klassen. Hon är anställd i rektorsområde E. Är på Västraskolan varannan torsdag i vårat läsgym.

Fredag 23/10 Ingen läxa ut, Varför firar vi Halloween,Halloweenpyssel,

Information angående några viktiga datum

·         Höstlov v.44    26-30 oktober 

V. 45    Tema: Hösten

Må:  2/11  SV: Skriva brev,under ytan frågor,sammanssatta ord, Ma subtraktion med uppställning, NO: hösten

Tis: 3/11 Musik,bild , Idrott Östra skolan

Ons: 4/11 Kost sömn motion, So: pantresan

Tors: 5/11 Engelska

Fre:  6/11  Läxa ut, elevens val, Teknik

     Med vänliga hälsningar: Ann-Louise,Sofie