2019-12-19

Dan före dan före dan före dan före dan före doppardagen nu närmar det sig det vi alla räknat ner till julafton.  Idag börjar det några efterlängtade dagar med ledighet från skol arbete. Den här veckan har vi arbetat klart i matematikbok, skrivhäften, stenciler och magiska kulan. Vi har också gått igenom bokstaven K och lärt oss i matematik subtraktion i tre termer.

Under veckan har vi haft genomgång av vilka rätter som äts på julbordet och vilka traditioner som funnits omkring de olika rätterna i olika århundranden Eleverna har ätit julbord till lunch på skolan och det åts med stor glädje.

Alla elever i årskurs ett och två har haft gemensamt julpyssel tillsammans på skolan de delades in i tre grupper och alla hade samma gemensamma pyssel. Det pysslades julkort, julgranskulor, tomtar och änglar.

Våran gemensamma skolavslutning firades tillsammans i våran matsal och 22 härliga ettor sjöng med kör och teater midnatt råder. Så stolta över deras fina framträdande. Dagen fortsatte med barnfilmen Pippi firar jul och fruktstund.

Eftersom det är sista dagen och sista lärarledda lektionen innan jullovet fick valet bli deras eget innan lunch fortsätta med julpyssel eller att räkna i matematikboken.

Vi avslutade efter lunchrasten med att dansa, fika och träffa tomtefar och tomtemor som delade ut en varsin julklapp, läsbingo och önskade alla elever

 En God Jul och ett Gott nytt år!

Vi vill tacka er alla vårdnadshavare för ett bra samarbete denna första termin i årskurs ett. Det har varit en rolig, spännande och lärorik termin. Det är 81 skoldagar avklarade på hösten så efter lovet räknar vi upp till vår 100 årsdag då vi får nya möjligheter att fira. Skolan börjar åter igen tisdag 8 januari klockan 8.10.

God Jul och ett Gott nytt år!

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus

2019-12-13

Fyra skoldagar kvar av terminen och bästa klassen har gått ett halvår i årskurs ett. Vi började veckan med att läsa ett kapitel ur barnens bibel och julevangeliet. Hela klassen var inbjuden till Alla helgona kyrka på en gemensam julvandring. I kyrkan fick vi gå runt med ledare ifrån svenska kyrkan som mötte oss inne i kyrkan på olika platser. Vi mötte en fåraherde som tappat sitt får. En vise man som letade efter stjärnan och av honom fick vi var sin stjärnkikare att ta med. Vi mötte en ängel och en fåraherde där vi fick ta med alla fåren på vår vandring På vägen till stjärnan fick vi spana med kikaren, leta efter stjärnor och fåren fick vi ta med i famnen. Till sist fann vi krubban, Maria, Josef det nyfödda barnet, fåraherden och de tre vise männen. Vi avslutade med att sjunga tillsammans och blev bjudna på pepparkakor.

Den här veckan har vi firat minnet av Alfred Nobel. Nobeldagen firades tillsammans med hela skolan. Alla klasser samlades på skolgården och vi lyssnade på tal om Alfred Nobel och svenska uppfinningar. Elever i de olika klasserna tog emot ett gemensamt klassdiplom. På vårat diplom årskurs 1 står följande argument. För att ni lyssnar på varandra och ger varandra uppåt puffar. I våran matsal dukades det nobelmiddag med vita dukar, vinglas, servetter och personal som serverade dryck. Till bordet gick de två och två med en bordsdam eller bordsherre.

I klassen har vi sett film om Alfred Nobel skrivit om vem kan du tänka dig ge ett pris till, skrivit egna sagor, vad vill de upptäcka i en resa till rymden, Upptäcka något med elektricitet och till sist forskning om människan och hur vi ser ut i kroppen. Vi avslutar Nobelveckan med att kungen och drottningen delar ut nobelpris endast i årskurs ett för ett fint skrivarbete under veckan med mycket ny forskning och upptäckter. Vi minglar och dricker cider tillsammans i fina glas och avslutar med dans.

Fredagen den 13 december är det enligt tradition på skolan att årskurs tre har arrangerat och ordnar luciatåg för samtliga elever på skolan. Vi har alla idag haft ett gemensamt luciafirande på Nicolaiskolan.

Vi har tackat Sophia för ett bra arbete i klassen under hösten och hon kommer nu att fortsätta sina lärarassistens arbete på en högstadieskola. Hon bjöd klassen på olika frukter som var upplagda på fina silverfat och bars in i Nobelstämmning.

INGEN LÄXA FÖRRÄN EFTER LOVET DEN 10 januari.

Läs gärna under lovet i en egen bok för att hålla kvar intresse och magin med eget läsande.

Torsdagen den 19 december 8.30 är det julavslutning i matsalen och årskurs ett uppträder med sång och teater. Sången vi sjunger är midnatt råder och består av kör och utav tomtar som spelar teater. Vi har en önskan att eleverna kan ta med tomteluvor eller tomteutklädda till denna förmiddag, Har ni inte egna kläder finns några tomteluvor och låna på skolan säg till i så fall. Maila mig (Ann-Louise) eller säg till Tina på fritids då vi har ett samarbete med henne som musiklärare,.

Skolan börjar åter igen tisdag den 8 januari klockan 8.10.

Tema: v.51  Julpyssel, jultraditioner  Julavslutning

             Måndag Ny bokstav K ,Genomgång av arbeten, arbeta klart,

             Tisdag: Jultraditioner, Idrott Genomgång av arbeten, arbeta klart                       Onsdag: Julpyssel med årskurs 2, Idrott Östra skolan

             Torsdag: Julavslutning, skolan slutar klockan 13.00

 Trevlig Helg!

Denna fantastiska vecka tar vi med oss alla bra arbeten alla elever jobbat med under nobelveckan, nya uppfinningar, forskningar, skrivna sagor och fina nobel priser eleverna vill dela ut till varandra, föräldrar eller allmänt. Några av arbetena sitter i våran hall. Några står i papperssamlare på vita hyllan i hallen. Stanna gärna och läs och se vilken skrivglädje som finns hos eleverna. Och så tar vi också naturligtvis med oss avslutningen med alla fina guldmedaljer runt elevernas halsar i samband med klassens Nobelutdelning.

Med vänliga hälsningar: Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-12-06

                      

Första advent och väntans tider in för julafton är noga in räknade i klassrummet varje dag. I klass 1 har vi tre adventskalendrar att öppna varje morgon vi öppnar Djurens jul en digital kalender från naturhistoriska museumet och i varje lucka en gåta och ett djur att gissa på. När du gissat rätt en film om djuret. Där får vi kunskaper i att lära oss om olika djur i ämnet NO. I svenska har vi en grön låda med dagens brev där gömmer sig en gåta att läsa och gissa. Veckans gåtor finns med hem på ett papper i gröna pärmen och ett svar. En familjegissning tillsammans med era barn. På väggen finns en adventskalender med julens traditioner, vi ser film och berättar om de olika traditionerna. I denna kalender blir det kunskaper i Samhällskunskap och historia.

I ämnet No har vi tagit en paus med att arbeta med Tema kroppen och istället är det årstiden vinter. Vi har brain stormat ”Vad vet vi om vintern” och sett en film från UR Varmt kallt och mittemellan en film om vintern. I samhällskunskap läser vi och går igenom Jul och jultraditioner.

I matematik samband mellan addition och subtraktion. Vi har också övat att skriva siffror då många vänder siffrorna 3,5,6 och 9. Addition och subtraktion med rim. Löser summan av talet och summan blir en bokstav. Efter flera summor bildas ett ord. O.s.v. Sen sätts orden ihop till en mening.

Alla skolor med elever i årskurs 1 i Nyköpings kommun har möjlighet att erbjuda sina elever att få undervisning av att Naturskolan kommer till närliggande skog och berättar om djur och natur. Denna vecka har vi i årskurs ett haft en lektion i olika slags kryddor, t,ex kanel,kardemumma,ingefära o.s.v. sen hälldes kryddorna ner i en kaffepanna med svartvinbärssaft som hängde över elden. Medan vi lekte en lek 21 utomhusmatematik med tärning och olika nummer med uppgifter att lösa, När du löst uppgiften slå en tärning, ny uppgift och när du kommit till 21 är du klar. När vi var klara satt vi vid elden, drack varm glögg och åt frukt. Halva klassen har också varit värdar och firat advent med förskoleklass B som blev mottagna i hallen av elever från årskurs ett som delade ut pepparkakor. Sedan sjöng vi adventssånger tillsammans.

Läxa nästa vecka Den magiska kulan kapitlet Kladden och sladden sid 52-54.

I den blå skrivboken en mening om Alfred Nobel.

Nästa vecka 50 Tema : Alfred Nobel, Vintern, Jultraditioner.

Måndag 9 /12 Julvandring Alla Helgona kyrka 10.30 -11.30.

Tisdag     10/12  Alfred Nobel firas på skolan eleverna får vara finklädda.

Onsdag    11/12 Bokstaven Ä, Idrott Östraskolan

Torsdag      12/12   Läxa in, Sophias sista dag.

Fredag     13/12   Ingen läxa ut, Luciafirande på Nicolaiskolan årskurs 3 10.15. Hela skolan går och tittar.

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia 

2019-11-29

Mörkare, kallare och snöblaskigt regn är vädret utanför Västra skolans fönster. I klassrummet denna vecka pyntar vi för att få in ljuset i huset. I fönstret har vi ställt upp adventsljusstake och på bordet adventsljus. På väggen en adventskalender som berättar om traditioner i samband med julen både gamla och nya. För att bygga broar mellan årskurserna på skolan och fira gemensamt adventsfirande så har årskurs ett bjudit på pepparkakor och gemensam sångstund i klassrummet under flera tillfällen under veckan.  Härligt och se glada årskurs ettor som i hallen hälsar välkomna med pepparkakor och att se förväntansfulla fsk, 2,3or på besök.

I So har vi diskuterat och läst om vad är en högtid? Vilka högtider finns det? Vad äter du under en högtid? Olika religioners tro?  Hur firas Advent?

I matematik arbetar vi med att skriva olika subtraktionspar som blir samma antal. Marcus har haft även denna vecka lektioner i klassen då jag har haft både klasskonferans och bedömningsstöd i matematik med eleverna. Elevernas individuella utvecklingsplaner finns att läsa på Edwise. I denna står elevernas mål utifrån vårat utvecklingssamtal, egna extra anpassningar och vad eleven och vårdnadshavare kan tänka på.

I NO denna vecka har vi sett film, diskuterat, ritat ut hjärtat, lungor och blodomlopp på kroppen på ett papper och färglagt blodets väg i kroppen. Fem liter blod pumpas ut ur hjärtat i viloläge och 20 liter i aktiv rörelse. Hjärtat är stort som en knytnäve.

I svenska har vi skrivit och sett film om bokstaven V . Vi skriver egna berättelser om advent i små egna böcker med en början ett mitten och ett slut. I våra skrivböcker skriver vi en mening om advent.

Jag går igenom elevernas hemläxa och vi läser texten de haft i läxa och elever som vill och törs får läsa högt för de andra i klassen. Vi går igenom svåra ord och ord som vi kan diskutera utifrån en text för att höra om de fått en förståelse för den lästa texten. Parläsning två och två. Och sen är förhoppningen att läsa med en och en. Tyvärr är det svårt att hinna med alla en och en utan vi läser i omgångar och lyssnar av läsandet. Alla elever läser också själva efter lunch 15 minuter i sin egen bok.

Viktiga datum:

Torsdag 5 december besök av naturskolan 9.00–11.00 i skolskogen. Vi ska tillaga egen glögg. Vi delar oss i två grupper med 12 i varje grupp mellan 9.00–10.00 och 10.00–11.00.

Måndag 9 december Julvandring i Allahelgona kyrka 11.00  vi får en guidad visning och berättelsen om Jesus födelse är det något barn som inte får följa med att gå på vandringen får ni maila mig och meddela detta så får eleven vara kvar i skolan.

Tisdag 10 december Nobeldagen eleverna får äta vid fint dukat bord och får gärna vara finklädda. Vi kommer också under veckan ha olika dagar för kemi, fysik, litteratur o.s.v.

Fredag 13 december årskurs 3 luciafirande för alla elever Nicolaiskolans aula.

Torsdag 19 december julavslutning på skolan eller Nicolaiskolan ej klart med lokal ännu.

Onsdag 8 januari skolan börjar 8.10.

Läxa: Den magiska kulan kapitel Valles Verkstad sidorna: 48-50

Skrivbok sid 6.    I skrivhäftet att skriva en mening om advent.

Nästa vecka v, 49     Tema Vinter , Advent och jultraditioner

Måndag 2/12   Bokstaven D, Matematik samband mellan addition och subtraktion.

Tisdag    3/12   SO  Jultraditioner, idrott västra skolan, No: vinter

Onsdag    4/12    Arbetsbok Magiska kulan ,idrott Östra skolan

Torsdag    5/12      Läxa in.  Besök av naturskolan i skolskogen 9.00–11.00

Fredag      6/12       Läxa ut.  Andra advent.

VIKTIGT: Reflexer

Tack för en fantastisk vecka med era fina barn.

Trevlig helg: Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-11-22

Ute är det mörkt, regnigt och blåsigt november väder men i ettans klassrum är det full aktivitet. Vi började veckan med att brainstorma bokstaven T. Hur den ljudas, skrivs och hur den placeras i meningar. Vi lärde oss också bokstavskännedom med helord han, hon, ett och punkt.  Vi har skrivit meningar i våra skrivböcker efter våra större aktiviteter barnboksveckan och barnkonventionen.

 I matematik har vi arbetat med taluppfattning, siffra, tal och antal. Skrivit talet 7, uppdelning av talet 7 addition och minus. Kommunikativa lagen delat upp additionspar. Två olika tal blir samma summa 3+4=7 eller 4+3=7.

I SO denna vecka har vi lärt oss hur viktigt det är att använda reflex. Det är 40 procent av alla trafikolyckor som inträffar i mörker och i tät bebyggt område där det finns neonskyltar och gatulampor.  När du använder reflex torka av den så att den inte är smutsig eller förvara den inte i fickan med nycklar då blir den repig och syns inte lika bra. Alla elever har fått tillverka egna reflex figurer på svart papper med på klistrade reflexer. De hänger ute i hallen vid omklädningsrummet.

På barnkonventionsdagen diskuterade vi vad barnkonventionen står för och varför det är viktigt med en lag för barnen.  Ny lag den 1 januari 2020 för barnens rättigheter. Vi såg film, diskuterade och tillverkade en jordglob med barn runt och flaggor. Finns att se i vårt djungelrum.

I idrott ute på vår fotbollsplan var det gemensamt lagspel med leken flaggan.

På Östra skolan i idrott var det flera stationer med redskap. Där det gällde att ta sig runt på olika stationer utifrån olika svårigheter på hinder.

I No ser vi gemensamma bilder på blodomloppet, läser fakta och tar reda på vilken funktion blodomloppet har i kroppen.

I Engelska har vi arbetat med följande, namn, siffror, veckodagar, färger, kläder

och djur

Hej!

På musiken har vi innan höstlovet avslutat området kring hur musiken är uppbyggd där de fått kännedom om vad puls, rytm och takt innebär vilket vi har tagit på ett väldigt enkelt sätt. Nu är vi inne på nästa område som handlar om instrumentkunskap där jag för 1:orna går igenom de fyra basgruppsfamiljerna vilka är slagverksinstrument med trummor och xylofon, blåsinstrument med klarinett och trumpet bl.a., stränginstrument med gitarr och fiol, tangentinstrument med piano och dragspel. Idag har vi fokuserat på slagverksinstrument och tittat på en film från Konserthuset i Stockholm kring slagverk och vi kommer att fördjupa i en instrumentfamilj per vecka. Förutom detta så sjunger vi förstås, dansar och gör ramsor. Under våren kommer vi att testa på olika instrument utifrån kunskapen vi fått och vi ska även gå in på olika musikgenrer också.

Musikhälsningar från Tina

I den gröna läxmappen med hem denna vecka läxa  magiska kulan. Kapitlet: Retstickan och skattkartan

sid  44-47

Ett Skrivhäfte med meningar utifrån barnboksveckan och barnkonventionen.

Skriv klart meningarna och visa för eran vårdnadshavare.

         V,48                         Tema: Skelettet, Advent

         Måndag:  25/11    Studiedag för pedagoger i skolan. Endast fritids öppet.

          Tisdag:      26/11     Bokstaven V, idrott på  Västra skolan, Matematik

                                              Subtraktionspar.

          0nsdag:     27/11      Skelettet, lungorna, Idrott på Östra skolan 

          Torsdag:    28/11 Förskoleklass A, årskurs 2 på Adventsfirande hos årsk1.

                                              Läxa in

             Fredag:     29/11       Advent,  läxa med hem.

                                   Trevlig helg önskar Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-11-15

Varje år firas under denna vecka i november barnboksveckan.  Skolor runt omkring i Sverige ordnar extra möjligheter att introducera läsandet för sina elever. Torsdagen den 14 november firades den nationella läsdagen och är även Astrid Lindgrens 112 års dag i år.

Den här veckan har hela skolan arbetat med samma gemensamma tema Astrid Lindgren. Eleverna har fått möjlighet att fördjupa sig i karaktärer ur Astrid Lindgrens barnböcker. Vi har hört när Astrid läst ur sina böcker och sen diskuterat olikheter mellan hennes böckers huvudroller, Pippi, Lotta på Bråkmakargatan, Nils Karlsson Pyssling och Mio min mio. I samband med internationella läsdagen erbjöds årskurs ett en ny läshörna i klassrummet med nya rutiner till tyst läsning varje dag efter lunch. Där det finns möjligheter till ett större utbud av böcker och att få öva sig i läsandet av den valda boken.

Det egna läsandet och utmaningar till eget skrivande är alltid i fokus därför kommer eleverna veckorna framåt utmanas med olika skrivuppgifter och nya skrivböcker. Vi har börjat med sagoskrivande med tärning och att skriva meningar efter olika firade dagar. Sedan följer alfabetskul med meningar ifrån alfabetets bokstäver. Och till sist att skriva egna berättelser och att skriva egna sagor.

Torsdagen den 14 maj delades eleverna in i sin lära känna grupper och fick gå till två stationer under förmiddagen. Stationerna var Madicken och Karlsson på taket. Sedan fick de också en teoretisk övning där de fick skriva tillsammans i gruppen karaktärsdrag, även musikquiz och gissa på klassiska uttryck från Astrids böcker.

Med hem i läxmappen denna vecka är läxa, ny telefonlista och en ny reflex.

Nästa vecka 47 Barnkonventionsdagen Tema: kroppen

Måndag: 18/11   Svenska, Ny bokstav T , matematik siffran 7. 

Tisdag:     19/11    Idrott på skolgården, trafikkunskap

Onsdag:    20/11    Barnkonventionsdagen, Idrott  på  Östra skolan

Torsdag:    21/11    Läxa in , musik, skelettet blodomloppet, engelska

Fredag:       22/11   Läxa med hem, trafikkunskap

Med vänliga hälsningar: Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-11-08

2019-11-08

Efter några dagars ledighet ifrån skolan var det dags att åter samlas i klassrummet.  Vi började veckan med att berätta om olika vardagsupplevelser vi haft under veckan och hur vi kände oss när vi upplevde och upplevt det som berättades om.

I svenska har vi denna vecka börjat med att skriva meningar i en skrivbok till olika högtider vi upplevt FN dagen, Halloween och Allahelgonsdag. Vi övar på att börja meningen med stor bokstav(versaler) skiva med små bokstäver(gemaler) och punkt. Vi har också övat på upprepningar av ord och att sätta ett komma tecken emellan orden.

Vi räknar tal med pengar i matematik både med addition och subtraktion.

T.ex. 2kr +1kr =  3kr    4kr- 2k r= 2kr.

I No tänder vi ljus på morgonen och jag har läst om årstiden hösten.  Hur väder leken ändrar sig på sen hösten, temperaturer mellan plus och minus grader, hur vi behöver klä oss och vad händer i naturen. Vi har också diskuterat flyttfåglarna hur de flyger till varmare länder hur de har en kompass i hjärnan och hur de känner igen lukter och kan återkomma till samma plats när de flyttar tillbaka. Även hur känsliga de är för väderomslag och kan känna inom 10 mil om oväder är på gång.

Vårat tema i No är kroppen och vi har börjat läst i en bok om vår kropp och om skelettet. Sett både musikvideo och film om skelettet och skrivit fakta om skelettet.

So avslutar vi denna vecka med närområdet, Fn dagen, Halloween, Allahelgonsdag och haft olika skrivövningar. Och även  samarbetsövningar och värderingsövningar.

I musik får eleverna under några veckor genomgång i instrumentkunskap.

 I ute idrott på skolan har det funnits möjligheter till olika bollaktiviteter och ledda samarbetsövningar. I idrott inomhus är det hinderbana och kännedom om olika redskap och dess funktion.

I klassrummet har vi  1-4 gånger  om dagen rörelsepausar  då vi tar några minuters avbrott ifrån lektionen och rör oss efter olika slags organiserade dans eller  rörelseprogram.

I teknik har vi klippt och klistrat fredsduvor, pumpor, spöken, fladdermöss och skelett.

I bild förbereder vi ett större arbete som ska sättas upp i vårt djungelrum med jorden, flaggor, olika djur från olika världsdelar, människor, olika språk, mat o.s.v.

I engelska konverserar vi och skriver korta ord till bilder. Varje morgon sjunger vi och gör rörelser till Hello song I go to school och även rörelsepausar på engelska i två grupper på mattorna under veckan.

 Vi är överens om att klassen fungerar bra och att det är en ära att få undervisa i en så fin klass. Är det någon konflikt eller något vi behöver diskutera med er vårdnadshavare som inträffar under lektioner eller på raster så löser vi det på skolan och hör sen av oss till er per telefon. Så att ni kan bemöta era barn och ha vetskap om vad som inträffat.

Nästa vecka 46

Barnboksvecka: Gemensamt hela skolan Astrid Lindgren 

Måndag: 11/9  Svenska  Den magiska kulan N, Matematik Siffran 6.

Tisdag:   12/9    Ny bokstav, Idrott utomhus på skolan

Onsdag: 13/9    No hösten, kroppen skelettet.

Torsdag: 14/9     Läxa in, Hela skolan firar Astrid Lindgren i stationer.

Fredag:   15/9    Uppföljning av läxa , ny läxa med hem.

Bästa hösthälsningar och en trevlig och avkopplande helg.

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-10-25

Den här veckan har alla klasser på Västra skolan samt fritids gemensamt arbetat med att belysa FN`s arbete med mänskliga rättigheter såsom allas lika värde.samt barnens rättigheter enligt barnkonventionen. Vi har sett film från UNICEF, läst fakta om FN och barnkonventionen, ritat, skrivit utifrån barnkonventionen några av dess artiklar.

Under torsdagens förmiddag promenerade alla elever på skolan till Nicolaiskolans aula för att fira gemensamt FN dagen. Vi hade ett program där två elever från årskurs ett presenterade vilka gemensamma sånger eller klasser som skulle uppträda på scen.  Bakom scenen fanns en smartboard som visade aktuell musik, bilder eller texter som ett stöd för att kunna sjunga med i texten.

När vi var tillbaka på skolan ägnade vi tid till att med olika skapande material konstruera FN- flaggor och fredsduvor.

Under nästa vecka är det Allahelgons dag och Halloween. Vi kommer att tillsammans diskutera och uppmärksamma varför dessa två dagar firas under nästa vecka och på vilket sätt.

Eleverna kommer att få tillverka ett haloweenpyssel med spöke, pumpa och fladdermus.

Vi avslutar veckan med fredagsmys, eftersom lovet snart börjar med film och popcorn.

Nästa vecka 44 Höstlov (Inga lektioner i klassrummet eller läxa.)

V.45           Barnboksveckan

Måndag: 4/11 Bokstaven N,n, matematik: addition och pengar, So.

Tisdag: 5/11 Svenska magiska kulan arbetsbok, Idrott ute på skolgården 30 minuter, So.

Onsdag: 6/11 NO, Idrott på Östra skolan ta med kläder för inomhus.

Torsdag: 7/11 Astrid Lindgrens födelsedag gemensamma aktiviteter för hela skolan. Stationer utifrån Astrids böcker, filmer och musik.

Fredag: 8/11 Svenska, Läxa ut

Vi önskar er alla en trevlig helg!

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-10-18

Så var det snart dags att ta helg för alla elever och pedagoger på skolan.

Denna vecka har vi haft möjlighet att vara med i skolverkets gemensamma tävling att utse årets lysande trafikstjärna. Med hjälp av åtta korta filmer har vi fått följa åtta elit idrottare som har vunnit EM, VM, 0S i sina olika idrottsgrenar. Sen har vi röstat på den som vi anser är värd att bli en lysande stjärna. I vår klass röstades Sarah Sjöström simning fram med 15 röster av 24 sammanlagda röster. Hela skolans röster sammanställs gemensamt och skickas till trafikverket. Vi får sedan guldreflexer till varje barn för deras medverkan.

Under två veckor har vi varje morgon ställt oss frågan Borstade du tänderna morgon och kväll igår? Och den andra veckan Åt du godis eller läsk igår? Vi vill så gärna vinna och i kampen med att vinna så har vi infört en förslagslåda vad vi kan tillverka för att sticka ut när röstningarna ska räknas. Förra årets vinnande skola hade tillverkat en tandborste och skickat med. Idag skrevs och ritades lappar med förslag. Finns det några kreativa föräldrar som vill komma med tips eller hjälpa till och bygga så tar vi gärna mot förslag och material hjälp.

Vi har denna vecka arbetat med bokstaven L och börjar alltid med att skriva upp på tavlan hur många ord som börjar på bokstaven L. Denna vecka hade vi 52 ord på bokstaven L på tavlan. Att brainstorma innan vi fördjupar oss på bokstaven L ger många olika kunskaper i olika ord.

I naturkunskap har vi denna vecka haft följande två frågeställningar. Varför får löven olika färg på hösten? Vad händer med löven när de faller till marken? Vi har först diskuterat och haft teoretisk genomgång i klasrummet hur löven ändrar sin färg från sommaren till hösten och varför de gröna bladen ändrar sin färg på hösten. Vad händer när löven fallit till marken och vilka djur som är intresserade av löven på marken och hur det sen bildas jord. Sen har vi gått en promenad till vår skolskog där alla elever delades in fyra och fyra och fick olika uppdrag under fem minuter. Det gällde att leta efter olika löv.bär och kottar. Sedan redovisade gruppen inför klassen dagen efter i klassrummet vilka löv de plockat, bär och kottar. Även om de kunde se att något djur ätit på kottarna. Detta var första gången de redovisade ett grupparbete och alla i bästa klassen klarade det galant att prata inför klassen.

I engelska har vi konverserat mitt namn, veckodagar, färger och djur. Det är så många elever som kan så mycket på engelska och det är fascinerande när vi diskuterar att många av djurens namn på engelska kan de redan.

Nästa torsdag 24 oktober firar alla på Västra skolan FN dagen. Vi kommer att vara i Nicolaiskolansaula mellan klockan c.a 9.00-10.00. Eleverna har fått sin inbjudan med hem i den gröna mappen denna vecka. Så nu tränar vi sångerna vi ska sjunga och två elever ska få presentera ifrån klassen vilka som ska uppträda.

En plan mot diskriminering, trakasserier, sexuella trakasserier och kränkande behandling är nu klar att gå igenom med våra elever. Den finns på vår hemsida att ta del utav för föräldrar. Har ni några synpunkter på planen kan ni ta kontakt med skolan.

https://docs.google.com/document/d/1m9Nr5RjB-Xj5914upQCiedghsE-kwAu0H8VXEcM4f2k/edit#heading=h.m7r5lkxfxg72

Nytt för denna vecka är att i läxboken finns läxkort där det står sidorna som ska läsas och en signatur från förälder. Ingen läxa delas ut nästa fredag 25 oktober då det sedan är höstlov veckan efter så då stannar läxmapparna kvar i skolan. Så nästa läxa blir efter lovet fredag 8 november- torsdag-15 november.

Nästa vecka V.43  Tema:  FN , Träna sånger inför torsdag.

Måndag: 23/10  Svenska: Bokstaven E Vad är FN, mänskliga rättigheter

Tisdag: 24/10 Vad är FN mänskliga rättigheter Matematik, Subtraktion

Onsdag: 25/10  Vad är FN mänskliga rättigheter, i drott Östra skolan kläder för inomhus.

Torsdag:26/10 Läxa in, FN-dagen Nicolaiskolans aula, Pyssel

Fredag: 27/10  Ingen läxa. 

Vecka 44 Höst lov ingen skolundervisning.

Hej!

 Vill ni vara vänliga och hjälpa oss att sprida denna information (se bilaga) till era elever inför höstlov.

 Vi tackar på förhand!!

 Johan Andersson

Fritidsgården Sportis på Rosvalla

HÖSTLOVET 2019.docx‎ (464 kB‎)‎[Öppna i webbläsare‎]

Den här veckan är Sophia och jag överens om att våran utedag i skogen med lektionervar en mycket x- lyckad förmiddag. Så är det också roligt och höra allas resonemang i klassen om att vinna resan till Kolmården så nu får vi kämpa på och tillverka något extra.

Vi önskar er alla en Trevlig Helg!
med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-10-10

Vi startade veckan med att ljuda bokstaven R och skriva upp ord som börjar på R många olika ord blev det. Fortsatte sen med att skriva r i skrivhäftet och ljuda och skriva i bokstavshäftet.

I den magiska kulan arbetsbok skriver vi ord på  r,korta ord på r som börjar eller har r i ordet. Och jämnför korta ord som här och den.  Och hur de kan skrivas in i meningar. En övning är att använda sig av en tärning, linjerat papper, alfabet och bygga ord. Slår du siffran tre så ska du skriva ett ord på tre bokstäver från alfabetet. Eleverna arbetade två och två och skrev ord. Detta var mycket uppskattat och denna övning är bra att träna läsa och skriva ord hemma.

I matematik har vi haft praktisk matematik med att dela talet fyra och fem. Vi har haft genomgång på siffrorna fyra och fem och teoretiska övningar på smartboard med film och bokvisning. De har delat talen 1-5 .

I No fortsätter vi med Tema hösten och svampar. Alla elever har fått måla svampar och klistrat in i sina NO böcker. Vi har diskuterat vilka djur som äter svamparna, ätliga och giftiga svampar. Hur du rensar svamp och vilka delar på svampen du skär bort. Hur svampen luktar och jämnfört svamparna med varandra. Ett tips är att gå ut på  www.svampguiden och jämföra de olika ätbara och goda svamparna trattkantarell, gul kantarell, svart trumpetsvamp, stolt fjällskivling, där du har möjlighet att lära dig fakta kunskap om varje ätlig eller oätlig svamp.  Ett bra och enkelt sätt at få fakta och lära sig ny vetenskap.

Denna vecka har vi haft vår första bildlektion i bildsalen och vi har klippt och klistrat hösttavlor med en röd flugsvamp och löv i olika färger.

I So har vi gått på promenad i närområdet och skrivit upp allt vi ser runt vår skola. Sen arbetade vi med bilder, text och fritt skapande i  SO-böckerna.

Dags att se till att det finns vantar, mössa och överdragsbyxor med till idrotten på tisdagar då lektionerna är förlagda utomhus på fotbollsplan. Lektionen pågår 30 minuter och sen direkt rast efter.

Nästa vecka 42

Måndag: 14/10 Bokstaven  L

Tisdag:   15/10 Idrott 30 minuter på skolgården  varma kläder.

Onsdag: 16/10 Promenad till kompisskogen 

Torsdag 17/10 Bild/musik  ,Östra skolan idrott ombyte för inne  Läxa in

Fredag: 18/10 Läxa ut

Trevlig Helg! 

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise,Marcus,Sophia

Nyköping 2019-10—04

                      

Alla elever i årskurs ett, fyra och sju i Nyköping och Oxelösundskommun får besök av folktandvården och en genomgång av vikten att få borsta sina tänder morgon och kväll.

Vi fick under tisdag förmiddag besök av tandsköterska Mia ifrån folktandvården Nyckeln veta hur vi ska borsta våra tänder och vad som händer i munnen ifall vi inte borstar. Att inte äta produkter som innehåller mycket socker varje dag och hur det skadar våra tänder och vad som händer ifall det blir hål. Alla elever fick en tandborste och vi får vara med i en tävling. Tävlingen går ut på att vi skriver upp hur många som borstar tänderna på morgonen under en vecka. Sen nästa vecka hur många som ätit godis under en vecka. Vinsten skickas sen till folktandvården och det är en jury som utser vinnande klass.

Det går också bra att skicka med något som klassen har tillverkat t,ex en tandborste eller liknande. Vinsten är en resa till Kolmården och en rundvisning i parken med en djurskötare.

Alla fick berätta om sitt gosedjur och visa upp det för klassen. Sen dansade vi med gosedjuren och hade dansstopp. Till sist såg vi  på film agenterna.

I No har vi arbetat med tema hösten och sett film om svampplockning och lärt oss de olika delarna på svampen. Sen har vi ritat en svamp och skrivit de olika delarna på svampen.

I den gröna mappen hem denna vecka finns information angående flexbert och en reflex. Där finns information angående en bandyturnering som SN anordnar på Rosvalla den 26 oktober. Laganmälan för klassen får intresserade föräldrar och elever anordna själva. Det finns på lappen var anmälan ska lämnas. En tandborste är också i mappen.

Nästa vecka 41

Måndag: 7/10 Ny bokstav R /promenad i närområdet. SO arbete i skolan.

Tisdag : 8/10  Idrott Västra skolan  ute på skolgården. Matematik addition och talet 4.

Onsdag:  9/10 Tema hösten svampar / Idrott  Östra skolan  ombyte för inne./Eleverna fyller i kommunens trivselenkät på skolan.

Torsdag:10/10 Bilduppgift i bildsalen  /Grön läxmapp lämnas in.

Fredag:  11/10 Ny läxa och information lämnas ut.

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-09-26

Nya upptäckter med bokstavs genom gång denna vecka bokstaven A. Alla elever har fått in en känsla för bokstavens genomgång och arbetsordning. Däremot är det flera av eleverna som föredrar att skriva med de större bokstäverna(Versalerna). Detta får vi pedagoger påminna om att använda de mindre (gemalerna) istället.  Detta är när de skriver ord och meningar. Träna gärna med era barn hemma på de mindre bokstäverna (gemalerna).

I matematik har vi jämnfört med praktiska övningar och teoretiska övningar i matematikboken fler, färre och lika många. Detta uppskattades av eleverna och de tyckte detta avsnitt var roligt och arbetade flitigt i sina böcker.

I No har vi jämnfört skillnader i barrskog och lövskog och vilka djur och växter som trivs var.

Även växlighet av bär och svamp och vilka olika sorter som finns. Vilka fågelarter som trivs och hur de bygger sina bon.

I ämnet So fortsätter vi arbeta med närområdet och har diskuterat vår när miljö runt skolan. Vilka hus finns, vägar, övergångsställen, bilar, affärer, kyrkan, torget, biblioteket, förskolan, hotellet, sjukhus .restauranger o.s.v. Tanken är sen att alla ska få skriva och rita sin närmiljö runt skolan.

Alla elever fick beröm för sitt fina promenadled till Östra skolan, även idrottslektionen och vägen tillbaka till skolan. En applåd till bästa klassen så roligt att få delge er alla föräldrar detta.

Varje dag räknar vi dagarna vi gått i årskurs 1 och våran 100 års fest. Vi har gått 26 dagar och det är en lång väntan till 100. En av eleverna ansåg att det var för lång tid och vänta. Så nu har vi kommit överens om en gosedjursfest. Inbjudan kommer i gröna läxmappen. Torsdag den 3 oktober 10.00 kommer vår fest äga rum. Efter förslag och röstning av alla elever och pedagoger blir det dansstopp och filmvisning. Alla elever får ta med ett gosedjur till skolan.

Tina och Agneta ifrån fritids är i klassen sista lektionerna under fredagen då jag har ledigt från skolan.

Nästa vecka 40

Måndag: 30/9 Bokstaven S, ord och meningar.

Tisdag:   1/10    Idrott Västra skolan 30 minuter  på skolgården.  Utvecklingssamtal 13.00–18.00.

Onsdag: 2/10 Besök på skolan ifrån folktandvården de informerar årskurs 1 angående förebyggande tandvård.  Idrott Östra skolan 50 minuter. Ombyte för inomhus. Glöm inte handduk, inneskor och inga duschshampon p.ga allergi.

Torsdag : 3/10  Läxmappen lämnas in . Gosedjursfest 10.00.(dansstopp och filmvisning). Utvecklingssamtal 13.00–18.00.

Fredag: 4/10 Ny läxa med hem.

Vi önskar er alla en fortsatt bra dag och så småningom helg!

Med vänliga hälsningar  Ann-Louise,Marcus,Sophia

2019-09-21

                                                                      

Vi började veckan med att tillsammans med förskoleklass A och B, besöka idrottshallen på Nicolaiskolan där vi fick se teater. Teatern spelades av två aktörer som berättade med hjälp av kroppspråk, mimik, ljud, instrument och en låda ”Hör du vinden”. Efteråt fick alla tillsammans klappa och dansa efter en ramsa. Det finns information ifrån teatern på en lapp i elevernas gröna läxmapp.

I naturkunskap har vi fortsatt diskuterat om hösten och vad som händer i naturen.  Förslag på vad som skördas under hösten och äpplets livsutveckling från frö till äpple. Alla elever har sett en film om äpplets livsutveckling och sen skrivit i sina naturböcker. Även bilder på äpplets delar, skrivit och ritat de olika delarna på äpplet.

I samhällskunskap arbetar vi med närområdet och att hus ser olika ut. Alla har klippt ut ett hus och ritat sina egna rum i huset och skrivet ord till vad som finns i de olika rummen. Detta tyckte många elever var roligt.

Så glädjande och höra eleverna läsa under torsdag och fredag i sina läs böcker. De var så stolta över sin läxa och sina nya böcker. Till på torsdag ny läxa i den magiska kulan kapitel 2 Mommas sid 12-15 som följer med hem idag(fredag).

I den gröna läxmappen finns också tiderna för bokade utvecklingssamtal, ifall ni får förhinder och behöver byta med varandra. Ett utvecklingssamtalspapper med frågor till elev och vårdnadshavare att fylla i innan utvecklingssamtalet och ta med till samtalet. En adress och telefonlista ifall ni ska ta kontakt med varandra angående lek och födelsedagsfirande. Bjuder eleven alla kamrater i sin klass går det bra att lämna på skolan. Gärna en fredag så breven kan följa med hem i den gröna läxmappen. All information sparas och delas ut på fredagar i den gröna läxmappen.

Nästa vecka börjar vi med idrott och hälsa inomhus på onsdagar. Så ta med kläder och skor anpassade för inomhusidrott. Vi kommer första veckan att ha en vikarie Dennis Kernen. Sedan är Marcus tillbaka som vanligt vecka 40.
Tisdagar fortsätter vi som vanligt att vara ute.

Nästa vecka  V.39

Måndag: Bokstaven A a, matematik flera, färre.

 Tisdag: Idrott 30 minuter Västra skolan.                                                     

Onsdag: Idrott Östra skolan 50 minuter ta med idrottskläder för inomhus.

Torsdag: Grön läxmapp med läxa lämnas till skolan.

Fredag: Ny läxa lämnas med grön läxmapp.

Tack!

För en trevlig och fantastisk vecka tillsammans med bästa klassen. 

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise, Marcus, Sophia

2019-09-13

 Vindarna är kyligare och vädret är växlande mellan sol och regn och alla klädstilar är olika liksom vädret.

Under den här veckan har vi fortsatt vårt arbete med ljud och läsinlärning och vår nya bokstav M.

 Vi har i So diskuterat närområdet runt skolan och hur vi bor. Att våra hus ser olika ut och vilka olika boende som finns. Vi har skrivit meningar med vårt namn och vår adress.

I matematik har vi skrivit olika siffror från 0-2 och delat upp talet och utifrån tallinjen dragit streck till rätt antal i rutan och siffran på tallinjen.

Hela skolan samlades i vår skolskog och alla elever började med uppvärmning. Sen sprang alla olika många varv runt en bana i skogen. Några stannade längs stigen och återkom med blålila läppar efter att stannat och ätit av alla goda blåbär i skogen. Efteråt bjöds alla på frukt innan vi återvände till skolan.

Sophia Berg utbildar sig till lärarassistent och kommer att göra sin praktik i klassen på onsdagar och torsdagar. Marcus är måndagar, torsdagar och fredagar i klassen.

Svensk skolfotografering fotograferade alla barnen i musiksalen och alla var så glada och energiska och tyckte det var roligt och spännande.

Vi har haft diskussioner om vad ett möte är och hur man håller i möten. Vi har sett film om att hålla ett möte. Halva klassen har haft sitt första klassmöte med ordförande, sekreterare och suppleanger. Den andra gruppen får hålla i ett möte vid annat tillfälle när tiden blev för kort för deras möte.

Alla i hela klassen har blivit tillfrågade ifall de kan tänka sig vara representanter till trygghetsråd, matråd och elevråd. De elever som var intresserade fick säga sitt namn och sen lades lappar i olika skålar. Och sen drogs det lappar ifrån de olika skålarna.och så valdes de olika representanterna.  De olika grupperna startar idag(fredag) den 13 september med olika representanter ifrån alla årskurser på skolan.

Varje fredag får eleverna med sig hem en grön plastmapp med information och läxa. Läxan är en läs läxa ifrån boken den magiska kulan. Läxan ska vara inlämnad på torsdagar varje vecka. Skriv en signatur att ni läst och gärna någon rad hur det gick. Den magiska kulan är uppdelad i två böcker och det går bra att skifta mellan dessa böcker ifall någon valt en för lätt eller svår bok. I början kan ni få läsa texten med era barn och så småningom läser barnen texten för er. Bra är att läsa en stund varje dag. Boken den magiska kulan är ett boklån från skolan och numrerad med ett nummer för att känslan av att vara rädd om det man lånat ska förstärkas. Boken lämnnas tillbaka när den är utläst. Endast ett kapitel per vecka.

Lycka till!

V.38                   Nästa vecka.

Måndag: 16/9 Teater på Nicolaiskolan ”Hör du vinden”. Tiden är inte klar ännu antingen 10.00 eller 12.00. Vi kommer fördela klasserna i två grupper.

Tisdag 17/9  A – dag det innebär att eleverna är lediga ifrån skolundervisning och fritids är öppet.

Undervisande lärare i klass har fortbildningsdag på Östra skolan med lärare från Östra, Västra och Dammlötsskolan.(Rektorsområde E).

Onsdag 18/9 Idrott på Östra skolan.

Torsdag 19/9 Läsläxan lämnas in till skolan.

Fredag: 20/9 Läxa: Nytt kapitel  i magiska kulan

Sophia Berg lärarassistent är hela veckan hos oss i klassen för att lära känna elever, pedagoger och föräldrar på skolan och få en säkerhet i sitt arbete.

Vi ser fram emot en ny härlig vecka tillsammans med era barn och det fantastiska arbete de åstadkommer tillsammans i grupp. Det är så roligt att undervisa denna fina grupp.

Med vänliga hälsningar

Ann-Louise Marcus Sophia